10.19865/j.cnki.xxdj.2020.13.019
高校生态文明网络教育资源论析
网络资源作为一种新兴教学资源,以其多元化、交互性和自我教育的特点,成为高校生态文明教育过程中的基本要素和重要条件.充分开发、整合高校生态文明网络教育资源,是提升高校生态文明教育实效性的重要途径.因此,要形成全面的生态文明教育体系,使专业教育资源与大众教育资源相整合;充分利用新媒体的快捷性和交互性功能,提高大学生对高校生态文明教育的网络参与度;建立高校生态文明专题网站,为生态文明教育提供网络交流平台.
高校生态文明教育、网络教育资源、问题与对策
G641(高等教育)
本文系湖北省高校马克思主义中青年理论家培育计划项目"生态社会主义视域下的大学生生态道德培育研究"项目编号16ZD071
2020-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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