10.3969/j.issn.1007-5968.2016.17.022
"慕课"背景下高校思想政治理论课教育实效性探讨
"慕课"作为网络发展和传统教育结合的一种教育模式,其快速发展给高校思想政治理论课教学方法的创新、教师理解认同以学生为中心的教学理念、增强思想政治理论课教学的吸引力和感召力、深化思想政治理论课改革等方面带来了发展机遇,同时对思想政治理论课传统教学模式、学生接受思想理论教育、思想政治理论课教师教学技能等方面带来了极大挑战.因此,我们要警惕西方意识形态借助"慕课"对大学生思想的影响,理性认识"慕课"模式在思想政治理论课教学中的定位,积极尝试探索混合教学方式.
"慕课"、思想政治理论课、教育模式、教育实效
G641(高等教育)
"全国高校思想政治理论课教学科研团队择优支持计划"资助
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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