大中小学社会主义核心价值观分层培育研究

摘要：

文章对大中小学校社会主义核心价值观培育的目标、内容和途径进行了分析,提出了在小学、中学和大学不同阶段实施社会主义核心价值观培育的路径.

关键词：大中小学、核心价值观、分层培育

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划教思政司函[2015]7号

在线出版日期：2016-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-29,35