10.3969/j.issn.1007-5968.2015.07.024
创新高校思政课新媒体课堂教学的思考
高校思政课新媒体课堂教学的价值呈双面性,为避免新媒体在思政课教学中的价值异化,必须创新思政课新媒体课堂教学理念,探索创新的具体路径,充分发挥新媒体在思政课教学中的正面价值.
思政课、新媒体课堂、教学、创新
G642.4(高等教育)
重庆市教委教改项目"思政课'四个课堂结合'教学模式构建研究"编号1203092
2015-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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