论我国高校辅导员制度内容体系的逻辑构建

摘要：

我国高校辅导员制度是党的思想政治教育工作制度的重要组成部分。构建高校辅导员制度内容体系，应实现历史性与现实性的统一，解决逻辑起点问题；应坚持时代性与对象性的统一，解决逻辑要求问题；应考虑实体性与程序性的统一，解决逻辑展开问题。

关键词：高校辅导员制度、内容体系、逻辑构建

分类号：G645(高等教育)

资助基金：教育部社会科学司“学习宣传贯彻党的十八大精神理论研究课题”课题编号12JFXG056，主持人黄蓉生的阶段性研究成果。

在线出版日期：2013-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51