论马克思主义大众化视阈下的思想政治教育常识化

摘要：

文章从思想政治教育发展的新视角，探讨了思想政治教育常识化问题，明确常识化的概念，阐述常识化的理由，说明常识化的途径，概括常识化的意义。认为常识是思想政治教育的必要内容和重要载体，也是思想政治教育的基本艺术和根本归宿；着眼于常理、常情、常态、常年，是思想政治教育常识化的基本路径。认为常识化体现了思想政治教育的“三贴近”原则，有利于改变思想政治教育“假、大、空”的形象，也有利于实现马克思主义的中国化、时代化、大众化。

关键词：思想政治教育、常识、思想政治教育常识化、马克思主义大众化

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：教育部2010年人文社科规划项目课题编号10YJA710036;广东省2010年社会科学规划项目课题批准号GD10CMK05的阶段性成果。

在线出版日期：2013-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34