10.3969/j.issn.1007-5968.2013.05.020
德育在音乐艺术教育中的渗透研究
长期以来,高校德育重视课堂教育,以德育专业教师为主力,以课堂为阵地,以灌输为主要方式,取得了一定的效果.但伴随着形势的发展,这种教育的实效性越来越受到质疑.在大思政全员育人、全方位育人的教育理念的指导下,本文对如何在音乐艺术教育中有效进行德育渗透进行了探究,以期让学生在接受音乐艺术教育的同时,唤起正确的社会价值观.
高校、大思政、音乐艺术教育、德育、渗透
G641(高等教育)
上海市高等教育学会2011年度课题研究资助项目"高校音乐艺术教育中德育渗透的途径研究"课题批准号ZZGJ22-11
2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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