基于马克思主义大众化视角的“原理”课教学方法论反思

摘要：

“马克思主义基本原理概论”课教学是宣传马克思主义理论的主阵地,更是马克思主义大众化的重要实现路径.而教学方法论的反思能力将是教师实现自身可持续发展和教学创新能力的重要素养,“马克思主义基本原理概论”课教师能否自觉实现对传统教学方法论的反思、转换和超越,对于提高“原理”课和马克思主义大众化的实效性具有重要现实意义.

关键词：马克思主义基本原理概论课、马克思主义大众化、教学方法论、反思

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61