10.3969/j.issn.1007-5968.2010.09.022
近十年高校辅导员人格研究回顾与展望
辅导员人格作为辅导员研究的重要内容之一,引起了我国学者的关注.本文通过近十年来对辅导员人格的研究方法与内容的回顾,在反思辅导员人格研究现状的基础上,展望了对辅导员人格的研究,需要在拓展与深化研究内容、更新与综合研究手段和方法、运用与推广研究成果三个方面予以加强.
十年、辅导员人格研究、回顾、展望
G451.8(教师与学生)
2010年度上海市德育实践研究课题2010-D-055的成果
2010-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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