10.3969/j.issn.1007-5968.2009.12.017
高校思政课挂牌教学实效性研究
挂牌教学是体现我校"大思政"框架下教学整体改革的重要实践,是以市场经济运行机制调控课程教学、优化教师配置和提高教学质量的有效方式,能激发教师和学生教与学的互动机制,激活教育体制中的竞争机制.它使教学的静态有序管理被动态分散化管理所取代,教书育人的神圣天职被市场化功利色彩所冲击.所以,消除挂牌教学中存在的主观因素和消极行为,探索挂牌教学双向选择的选课、授课、管理和激励模式,构建素质拓展型符合思政课挂牌授课的教改方案势在必行.
高校思政课、挂牌教学、优化教师配置、双向选择、互动机制
G642(高等教育)
2009年南昌航空大学教改项目"高校思政课挂牌教学实效性研究"的研究成果
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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