10.3969/j.issn.1007-5968.2007.10.007
关于优化现代思想政治教育机制的思考
机制是引发研究对象发生规律性变化,决定研究对象存在状态的作用原理和过程.从社会主义计划经济向社会主义市场经济转轨过程中,思想政治教育机制性"病变"呈现"机制失灵"和"机制异化"的现象.本文分析了现代思想政治教育机制性"病变"治理的必要性与重要性,提出了现代思想政治教育机制性"病变"的治理路径.
现代思想政治教育、机制失灵、机制异化、治理路径
D64(思想政治教育和精神文明建设)
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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