先秦儒家修养方法对大学生德育的借鉴意义
先秦儒家的道德修养目标是培养“内圣外王”之人.为了达成这个目标,他们提出了关于德性修养的多种方法,主要的有立志、为学、存养、慎独、内省和践行等.这些方法的显著特点是凸显人的主体意识、注重内在超越、强调知行合一.借鉴这些方法不仅是增强当前高校德育实效的需要,更是贯彻实践社会主义核心价值观的必然要求.
先秦儒家、道德教育、修养
G641(高等教育)
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金指导项目“先秦儒家人学思想对大学生道德培养借鉴意义研究”项目编号2013SJDFDY106的研究成果
2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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