提高民族地区思想政治理论课青年教师综合素质的对策建议
民族地区同全国一样随着1999年高校大规模扩招和大规模升格改制,学生数量急剧增加,而且由于政策倾斜,少数民族大学生数量增加较大,思想政治理论课教师严重短缺,近年来青年教师增加较多。因此,迅速提高思想政治理论课青年教师综合素质,是加强思想政治理论课教学质量的迫切需求。本文针对民族地区思想政治理论课青年教师存在的问题,提出加快提高思想政治理论课青年教师综合素质的对策。
民族地区、思想政治理论课、青年教师、综合素质
G64(高等教育)
内蒙古师范大学教学研究项目“共同课教学改革研究--以马克思主义学院开设的公共课为例”的阶段性成果。
2015-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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