“制度自信”视阈下高校思想政治理论课实效性探析

摘要：

在高校思想政治理论课中加强“中国特色社会主义制度自信”教育，能增强大学生对中国特色社会主义制度的优势和特色的理解，坚定走中国道路的理想信念。提升制度自信教育实效性是马克思主义中国化发展的内在要求，也是在全面深化改革的背景下能引导大学生深刻理解“中国特色社会主义”的丰富内涵、历史背景和文化基础的客观需要。制度自信教育应始终坚持理论联系实际、历史性与时代性相统一的原则，力求提升“制度自信”教育的实效性。

关键词：中国特色社会主义制度、制度自信、实效性

分类号：G641(高等教育)

资助基金：武汉科技大学2014年度党校科研创新项目。

在线出版日期：2014-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34