试析学校仪式活动的德育功能
学校仪式活动是按照一定程序开展的,具有一定德育功能的主题教育活动.它通过严格规范的程序、启迪心灵的氛围、榜样典型的激励、象征符号的展示、文化场景的熏染,在文明礼仪教育、社会公德培养、成就动机激发、学校文化传承、自我身份认同、文明习惯养成等对学生进行品德、情感和价值观的教育,发挥着活动育人的重要作用.本文首先对学校仪式活动的德育功能进行分析,然后指出当前学校仪式活动存在的问题,最后对提高仪式活动的德育实效性给出可行性建议.
学校、仪式活动、德育意涵
G44;G41
2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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