网络环境下加强学校德育的路径选择
十七届六中全会公报明确提出要努力“发展健康向上的网络文化”,为学校加强网络文化建设,进而加强学生德育指明了方向.然而互联网作为信息传播新的媒介,既给学校德育带来了机遇,也对学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、人际关系带来巨大的负面影响.新时期,学校应牢牢把握正确导向,努力拓展网络文化德育的空间和深度,积极抢占网络主阵地,把网络建成弘扬主旋律、开展德育的主战场.
网络文化、学生、德育、对策
H31;G43
陕西省教育科学"十一五"规划项目"全球化和信息化时代学校德育模式创新研究"阶段性成果之一SGH0902142
2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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