高校创先争优活动系列政策的价值蕴意
文章基于政策分析的视角,通过对高校创先争优活动系列政策的梳理,提炼政策制定的主要内容及要求,揭示高校创先争优活动系列政策＂连贯性、主题化、特色化＂的基本特征,进而提出高校创先争优活动所具备的＂改革创新、与时俱进、以人为本＂的价值蕴意,以期能对高校创先争优活动有较为深刻的认识和理解。
高校、创先争优、政策、多维解读、价值蕴意
D261(党的建设)
四川省教育厅思想政治教育重点课题“新形势下创新高校学生党建工作长效机制研究”CJS10-033;四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省教育厅人文社会科学重点研究基地、四川省教育发展研究中心“教育舆情分析促进教育政策变革的启动机制研究”CJF011067;四川省教育厅科研项目“基于教育政策变革问题的教育舆情分析研究”11SB200
2013-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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