新加坡隐性道德教育特色及其启示

摘要：

新加坡的隐性道德教育注重隐性课程的开发与应用,注重环境资源的优化与合力共建,注重道德教育的实践性与服务性。借鉴新加坡隐性道德教育的成功经验,我国应该加强隐性道德教育的开发与实践,强化＂以人为本＂的道德教育,建构社会化和系统化的道德教育。

关键词：新加坡、隐性道德教育、启示

分类号：G479(学校管理)

资助基金：2012年度广西高等教育教学改革工程项目“中国-东盟背景下广西高校民族文化教育研究”2012JGA153;广西中医药大学2012年校级课题“中国与新加坡道德教育比较研究与借鉴”P2012033

在线出版日期：2013-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9