和谐班集体建设摭谈
班集体是学生学习、生活、工作的主要环境。团结和谐的班集体,能以熏陶、感染、凝聚、激励等方式,促进学生的知、情、意、行等方面和谐发展,使学生形成健全的人格,养成良好的学习生活习惯,促进良好班风、学风的形成,提高学生的学业成绩。班主任是班级建设的领头人,要主动处理好多方面关系,促进和谐班集体建设。
班集体建设、和谐发展、生活习惯、良好班风、学业成绩、班级建设、学生、班主任
G451.6(教师与学生)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
14-15
班集体建设、和谐发展、生活习惯、良好班风、学业成绩、班级建设、学生、班主任
G451.6(教师与学生)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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