中学班级自主管理略探

摘要：

@@ 新课改理念重视以人为本、以学生发展为本,要求学生成为班级管理的主人,特别是在丰富多彩的班级活动中应充分发挥学生的主体作用,使他们的身心得到锻炼,个性得到展现.在高中班级管理中实施自主管理是贯彻新课程这一理念的重要途径.班级自主管理,即学生自我管理,是在班主任指导下,依靠班级主体自身的力量进行自我教育和发展的一种管理方法.那么在班级管理中如何实施自主管理呢?以下是笔者在班级管理中的一些尝试和探索.

机标关键词：中学班级、自主管理、以学生发展为本、学生的主体作用、学生自我管理、新课改理念、自我教育、主体自身、以人为本、管理方法、新课程、班主任、活动、个性、多彩、锻炼

分类号：G63;G64

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：81-82