教育家之内涵分析及其办学困境与诉求

摘要：

@@ 2010年7月29日发布的<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)>(以下简称<纲要>)在第十七章"加强教师队伍建设"中明确提出:"倡导教育家办学,造就一批教育家."何谓教育家?教育家办学具有什么样的特征?当前推进教育家办学有何问题?问题如何解决?国内教育界众多理论研究者和实践工作者对这些问题都有不同的理解.

机标关键词：教育家、内涵分析、办学、教师队伍建设、改革和发展、理论研究、规划纲要、教育界、工作者、特征、实践、国内、国家

分类号：G52;R19

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-40,57