校园体育文化的实施途径

摘要：

@@ 校园体育文化是学校体育运动的物质文明和精神文明的总和.从文化学的角度看,校园体育文化分为外、中、内三个层面:外层即指物质层面,主要包括校园内的体育场馆设施、运动器材、运动服装、体育雕塑、各种体育宣传媒体和手段以及各种生动活泼的体育活动内容;中间层面主要指校园中的体育制度,如体育课程的必修制度、两操两锻炼制度、各种体育竞赛和校运动会制度、业余训练制度、学校体育的管理制度等,以及逐步成熟的学校体育理论;内层即指思想层面,主要包括学校体育的价值观、审美观、道德观以及长期形成的校园体育文化氛围等.

机标关键词：校园体育文化、学校体育、体育制度、运动器材、运动服装、业余训练、宣传媒体、校运动会、物质文明、物质层面、文化氛围、体育运动、体育理论、体育课程、体育竞赛、思想层面、三个层面、精神文明、活动内容、管理制度

分类号：G81;G80

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62