浅谈"问题学生"的情感软化
@@ 中学生性格和行为习惯的培养和教育是一项长期系统的工程.由于我们教育工作中某些环节的脱钩,造成一些学生在这个方面应有的培养和教育延滞,最终导致他们在心理、性格或行为习惯等方面出现偏激甚至严重缺陷,染上诸如爱打架、迷上网和小偷小摸等恶习,我们习惯把这类学生统称为"问题学生".
问题学生、情感、行为习惯、教育工作、严重缺陷、学生性格、培养、心理、系统、脱钩、工程
G44;R74
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59
问题学生、情感、行为习惯、教育工作、严重缺陷、学生性格、培养、心理、系统、脱钩、工程
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2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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