用儿童特色文化彰显教育本真

摘要：

@@ 文化作为影响人、塑造人的最为有效的因素,是学校发展最核心的要素.而在小学,校园文化主要是以儿童文化的形态出现,具有童趣性、想象性和开放性等特点.

机标关键词：儿童文化、特色文化、学校发展、校园文化、童趣性、塑造人、开放性、要素、形态、小学

分类号：I20;G62

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15