赏识教育的真谛

摘要：

@@ 案例背景:
长期以来,我国的教育侧重于"精英教育",致使很多学生因为评价制度的偏颇被视为"差生",他们不同程度地受到了歧视和伤害.因此,现在许多名师都提出并倡导要"偏爱差生"、"尊重差异"、"赏识学生"等教育新观念.

机标关键词：教育新观念、尊重差异、赏识学生、评价制度、精英教育、伤害、名师、程度、案例

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56,64