新课程背景下教师人格的期待
@@ 新课程改革不仅要求教师观念更新,更是对教师的行为提出了全新的要求.新课程理念正在逐步深入到教育教学的各个环节.深入探究,可以看到新课程改革对教师人格的期待.
新课程背景、新课程改革、教师观念更新、课程理念、教育教学、教师人格、行为
G71;G63
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
48-49
新课程背景、新课程改革、教师观念更新、课程理念、教育教学、教师人格、行为
G71;G63
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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