学校心理健康教育发展的未来趋势

摘要：

@@ 我国学校心理健康教育始于20世纪80年代,大致经历了3个阶段.第一阶段是80年代初的调查、呼吁和宣传阶段.通过宣传和呼吁,使国家、社会、学校、家庭意识到心理健康教育的重要性.第二阶段是80年代中后期开始尝试起步阶段.少数学校开展了心理健康教育,主要是小规模的讲座和个别辅导.第三阶段是90年代的发展推进阶段.在教育部的关注和素质教育全面实施的大背景下,各地纷纷建立学校心理健康教育组织或机构,出版心理健康教育读物,进行系统的科研实验.

机标关键词：学校、心理健康教育、教育发展、宣传、素质教育、科研实验、教育组织、家庭意识、个别辅导、中后期、小规模、教育部、系统、经历、讲座、机构、国家、调查、出版

分类号：R19;O4-

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65