高中生心理特征对德育的启示
@@ 高中阶段是青少年生理、心理发生急剧变化的时期.作为教师应根据学生心理特征,改变单向对立式的教导方式,将德育融入生活情节中,在轻松愉悦的环境中教育引导学生,培养学生健康心态和高尚的情操.
高中生、学生心理特征、引导学生、培养学生、健康心态、高中阶段、青少年、生理、情操、立式、理发、教育、教师、教导、环境、德育
G63;G44
2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中生、学生心理特征、引导学生、培养学生、健康心态、高中阶段、青少年、生理、情操、立式、理发、教育、教师、教导、环境、德育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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