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让学生在体验中健康成长

引用
@@ 在21世纪的今天,面对新的挑战,如何强化德育功能,确立以人为本的德育理念,采用动态、自主、内省的实践体验式教育,培养少年儿童具有以真实化人格品质为特点的基本道德素养,是德育工作面临的重要任务.

学生、体验式教育、德育理念、以人为本、少年儿童、人格品质、德育功能、道德素养、真实化、工作面、自主、实践、培养

G65;G64

2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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