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何去何从:走出中学教育科研的困境

引用
@@ 随着教育改革的深入和竞争的日趋激烈,许多中学都响亮地提出了"科研立校、科研兴校"的口号,以此看来,中学教科研已经深入人心了.但事实上,许多学校的教育科研在发展的过程中仍存在许多问题,面临诸多困境.中学教科研何去何从,怎样走出中学教育科研的"高原地带",仍然是个值得思考和探讨的现实问题.

中学、教育科研、教科研、现实问题、科研兴校、科研立校、教育改革、学校、困境、竞争、高原、地带

G63;G4

2016-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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