网络时代中小学德育管理初探

摘要：

@@ 随着网络技术的成熟发展,各门学科争相占据这一互动交往平台.网络所涉及的内容除了科学技术外,人文科学领域的知识也逐步地丰富了起来,蕴涵于其中的价值思想也是多种多样.网络内容呈现出多样复杂性特征.对于普通的网络使用者来说,由于时间和地理的跨度,以及内容的信息符号化,网络交往的确具有虚拟隐蔽性.

机标关键词：网络时代、复杂性特征、网络使用、网络交往、网络技术、内容呈现、科学领域、科学技术、价值思想、互动交往、隐蔽性、符号化、知识、蕴涵、学科、虚拟、信息、平台、跨度、地理

分类号：P64;N94

在线出版日期：2016-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27