文化引领构筑精神基座——西安市庆华中学让“砺志”教育在“高效课堂”中“自主”绽放

摘要：

社会发展需要人才!而人才,并不是指在应试教育体制下培养出的“只读书、死读书”的高分人,而是具备了良好的人品,渊博的知识,并在某一领域或某些领域有所专长,以及办事讲效率讲方法肯动脑动手并吃苦耐劳的人.而当今社会的孩子,大多都是独生子女,在家庭当中,他们更多的是被宠溺的对象.过度的溺爱、保护甚至是纵容使他们大多性格脆弱、缺少责任感.他们在学习、生活当中经不起挫折,受不了打击,追求享乐、逃避现实的现象越来越严重!

机标关键词：文化引领、基座、西安市、中学、教育体制、课堂、社会发展、人才、独生子女、专长、知识、责任、应试、学习、性格、效率、人品、培养、溺爱、家庭

分类号：G4 ;R27

在线出版日期：2017-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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