深耕条线“捕获”新闻
新闻在记者的思考中,没有思考,新闻就会错失于记者眼前;抑或使其价值缩水,与好新闻失之交臂.深入基层,勤于思考,在深耕条线中寻找新闻,发现新闻,做好新闻,这是笔者作为苏州日报教育条线的记者多年报道教育新闻的一点感悟.
不必报道也要去采访——这是"守土有责",也是"保持状态"
2014-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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103-104
2014-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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