期刊专题

10.16750/j.adge.2017.05.008

交叉学科人才培养模式的探索与实践——以北京大学为例

引用
交叉学科人才培养是当前研究生教育中的热点话题.在梳理了什么是交叉学科以及交叉学科人才培养对于推动科学进步和创新性成果产出的重要意义基础上,重点介绍了北京大学在交叉学科人才培养方面做出的探索和面临的问题,进而提出相关建议.

交叉学科、人才培养、探索与实践

R19;C95

2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

39-42

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学位与研究生教育

1001-960X

11-1736/G4

2017,(5)

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