“双一流”建设中的学科评估创新探索

摘要：

在“双一流”建设的新时代背景下,文章对比了学科评估指标与双一流重点建设任务的契合情况,在借鉴国外经验的基础上提出:坚持中国特色、依据两个导向创新学科评估体系;开发体现“科技成果转化”的评价指标;立德树人,融入体现教育价值观、人才使命感与责任心的评价指标;探索体现“高层次人才的支撑和引领作用”的具体评价指标.

关键词：学科评估、一流大学、一流学科、社会需求、绩效评价

分类号：TV2;TP3

资助基金：国家自然科学基金项目“多样性认知经历对大学生创造力发展的影响机理”71550001

在线出版日期：2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：22-28