建设研究生教育学:方向之迷与路径之思
阐述了学科的内涵,认为学科是内在观念建制和外在社会建制的统一体.指出建设研究生教育学应该走“由外面内”的路线,在其内在观念建制还没有成熟的时候先建立外在社会建制,从而加快内在观念建制成长发展的步伐.认为建设研究生教育学,应扩大和加强学科外在社会建制的建设,以更加开放的姿态重新定位学科内在观念建制的建设方向.
研究生教育学、学科建设、路径
G63;R16
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
13-16
研究生教育学、学科建设、路径
G63;R16
2017-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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