全日制农业硕士专业学位研究生“三双四模块七学段”培养模式的探索与实践
从培养模式的内涵与特点、主要做法与成效等方面,介绍了湖南人文科技学院基于国家现代农业发展和新农村建设对高层次应用型复合型农业人才的特殊需求,以职业能力为导向,以“研究性解决实际问题能力”培养为重点,以产学结合为途径,构建的“三双、四模块、七学段”人才培养新模式,提出了进一步改革专业学位研究生教育的思考.
专业学位、农业硕士、培养模式、研究生教育
G64;G72
湖南省学位与研究生教育教改项目“专业学位研究生实践能力培养体系构建与应用”JG2014B058
2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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