融合与重构——基于研究生科研能力的培养与道德教育

摘要：

阐述了研究生科研能力的培养与道德教育融合的必要性,分析了研究生科研能力的培养与道德教育融合的可能性.从研究生科研本体、介体、环体三个维度,探讨了研究生科研能力培养与道德教育融合的实现途径.

关键词：研究生教育、科研能力培养、道德教育、融合、重构

分类号：G40;G64

在线出版日期：2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：45-50