构建模块化课程体系造就卓越教师——北京师范大学教育硕士研究生教育综合改革试点工作的经验

摘要：

介绍了北京师范大学开展教育硕士专业学位研究生教育综合改革试点工作的情况.北京师范大学以课程改革为突破口,聚焦模块化课程体系的研制与开发.为此,明确了构建模块化课程体系的问题,夯实了模块化课程体系的科学基础,确立了模块化课程体系的培养目标与素养结构,借助模块化课程体系的构建,推动了教育硕士研究生培养方案与培养措施的完善,为提高教育硕士研究生培养质量、促进卓越教师培养目标的实现奠定了基础.

关键词：教育硕士、模块化课程、卓越教师

分类号：G40;G64

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

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