试析美国博士生教育为学术职业发展准备的社会化活动

摘要：

分析了美国博士生教育中学术职业社会化过程中存在若干问题,介绍了美国大学和校外机构为提高博士生学术职业社会化水平而开展的活动,并讨论了对中国博士生教育的启示.

关键词：美国、博士生教育、学术职业社会化

分类号：G64;G4

资助基金：教育部人文社会科学青年基金项目"地方高校青年教师发展研究"项目号:12YJC880118的研究成果之一

在线出版日期：2013-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70