优质教育资源共享理念下研究生培养模式改革的思考

摘要：

认为优质教育资源共享可以通过实现环境的范式性转换、学习的积极性投入以及知识的跨学科构建来促进研究生学术创新环境的形成.在优质教育资源共享理念的指导下,以开放思想重构传统的研究生培养模式,要求我们实现如下培养过程改革:课程模式从专有走向共享,指导制度从单一走向协作,人际网络从一维走向立体,以形成支撑研究生学术创新的开放式培养环境.

关键词：优质教育资源共享、研究生培养模式、研究生培养质量、人际网络

分类号：G40;G63

资助基金：国家社科基金教育学青年基金课题"提高博士生培养质量的机制创新研究"CIA070201的研究成果

在线出版日期：2013-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

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