10.3969/j.issn.1001-960X.2012.09.001
我国研究生教育体制改革价值取向的思考
当前,我国正面临着研究生教育大国向研究生教育强国的转变,面临着数量建设向质量建设的转型.在充分总结我国研究生教育体制改革历程及其特点的基础上,指出当前研究生教育体制中存在的一些不能适应转变与转型需要的制度性因素,探讨了我国研究生教育体制改革的价值取向.
研究生教育、体制改革、改革特点、价值取向
G46;G40
2013-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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