国际视野下研究生教育科类结构调整的动因分析

摘要：

以美、英、日等国为例,从知识的分化与发展、国家科技创新战略、产业结构调整、劳动力就业市场变化、高等教育国际化五个方面探讨引起国际研究生教育科类结构调整和变化的动因,为我国进一步调整和优化研究生教育科类结构提供了较为全面的国际比较基础.

关键词：研究生教育、科类结构、学科、专业

分类号：F29;F12

资助基金：教育部人文社科重大课题攻关项目“我国研究生教育结构调整问题研究”10JZD0039

在线出版日期：2012-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：58-63