10.3969/j.issn.1001-960X.2012.08.013
哲学学科全国优秀博士学位论文分析
根据1999~2011年哲学学科全国优秀博士学位论文的相关数据,对其学科分布、作者状况、导师情况等分别进行计量分析,试图探寻我国哲学学科优秀人才培养的一般规律和存在问题,由此对我国人文社科类高级人才培养提出改进建议.
哲学学科、全国优秀博士学位论文、计量分析
B26;B0
全国教育科学规划重点项目“高校创新性科研团队行为模式特征分析研究”项目DIA090217的研究成果之一
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
49-53