期刊专题

10.3969/j.issn.1001-960X.2012.03.016

日本教育硕士研究生院的评价制度及其标准

引用
在考察日本教育硕士研究生院发展历程的的基础上,研究了其评价制度和评价标准,探讨了评价标准的特点,并结合我国教育硕士专业学位研究生教育评价的实际,提出了建立与完善我国教育专业学位研究生教育的专门性评价制度、选择与制定以“实践性教育”为主的评价标准体系的政策建议.

教育硕士研究生院、评价制度、评价标准

G64;G71

2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

73-77

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学位与研究生教育

1001-960X

11-1736/G4

2012,(3)

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