10.3969/j.issn.1001-960X.2012.03.015
问卷设计的基本原则与问题分析——以某校2011年教育学硕士学位论文为例
提出问卷设计要遵循和恪守清晰性、单一性、中立性、简单性、可靠性、间接性、排他性、敏感性、完整性、规范性等原则,以提高问卷的信度和效度.通过对某校2011年教育学硕士学位论文的调查,表明研究生在问卷设计方面还存在诸多的不足,需要多做积极的引导.
调查问卷、问卷设计、基本原则、问题分析
H31;G80
教育部人文社会科学研究基金项目“知能课程的理论与实践研究”09YJC880052的研究成果之一
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
67-72