对专业学位研究生教育与职业任职资格教育结合的思考

摘要：

在分析我国专业学位研究生教育与职业资格认证制度的基础上,指出了专业学位研究生教育与职业任职资格教育的联系与差异,探讨了两者结合的前提、基础、途径与目标,以期对专业学位研究生教育的快速、可持续发展以及国家职业教育体系的构建有所裨益.

关键词：专业学位研究生教育、职业任职资格制度

分类号：G64;G71

在线出版日期：2011-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39