10.3969/j.issn.1001-960X.2010.05.010
研究生学术道德和学术规范教育的趋势与途径
分析了研究生几种主要学术不端行为,讨论了开展研究生学术道德和学术规范教育的趋势与主要途径.从趋势上看,学术道德和规范教育将渗透到研究生培养的全过程,强化对研究生的科学精神、追求真理、创新能力等综合素质的培养,并将形成具学科发展特色的内容体系;在途径上,做好研究生学术道德与规范教育,必须加强有关的课程教学,强化导师的育人责任,建立有效的防范机制,完善制度环境体系,形成求真的创新文化氛围.
研究生教育、学术道德、学术规范
G64;J72
中国科学院研究生院院长基金资助项目O95102KN00
2010-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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