刑事案例演习教学法的探索——基于创新型与应用型法学硕士研究生培养方式的设计

摘要：

根据法学硕士生的知识背景、我国成文法传统、就业状况,探索了刑事案例演习教学法的实践方式,力求贯彻"四个一体"的理念,突出能力培养,着力案例选择,注重创新引导,强化过程控制,以实现创新型和应用型人才培养模式的契合.

关键词：案例教学、法学硕士研究生、案例演习、研究生教育

分类号：D91;G64

资助基金：中南财经政法大学2008年度"研究生教育创新基金"资助项目"刑事案例教学法与研究生实践能力的培养"的研究成果

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：38-43