英国教育硕士专业学位教育:现状、特色与经验

摘要：

从学位设置、培养目标、入学标准与考核方式、专业方向、培养方式、课程设置、毕业论文、指导教师等方面,介绍了英国的教育硕士专业学位教育的现状并分析了其特色与经验,对改善我国的教育硕士专业学位教育具有一定的启示意义.

关键词：专业学位教育、教育硕士、英国

分类号：TG7;R51

在线出版日期：2009-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：63-68